为深入贯彻落实国家“十五五”规划战略部署，推动学科建设与区域产业需求深度融合，suncitygroup太阳集团于2025年3月11日下午14:00-17:00召开专业建设专题研讨会。学院院长、教学副院长、专业负责人、骨干教师齐聚一堂，以“成果导向、质量为本”为核心，围绕学科平台课程建设、学风建设、教学质量提升及创新型应用人才培养等议题展开深入研讨，为新一轮培养方案优化与教育教学改革擘画蓝图。

一、探讨专业平台课程建设

为适应社会和科技发展的需要，不断拓宽专业口径，夯实学生专业基础，激发学生专业兴趣，建立跨学科、强能力、高素质的人才培养模式，学院拟设立专业平台课程。初步拟分为“基础平台课程”和“专业融通平台课程”，健全课程管理长效机制，拟重点增设人工智能、大数据分析等模块。学院领导强调：“专业建设要紧扣国家战略与地方行业发展的‘脉搏’，结合产业需求进行教学改革，培养具有家国情怀、国际视野、扎实学识、卓越能力的高素质创新型工程师等应用型人才。”

二、探讨学院新一年培养方案设置

基于“宽口径专业平台课”框架，学院拟整合专业通识课重复课程，删除冗余课程内容。学院各专业的2025级培养方案，拟在原有基础上，总学分压缩约20学分。重点强化核心课程，弱化非必要选修课程，通过“简学分、强实践、促就业”三位一体改革，减轻学生负担，进一步促进学生就业。

三、夯实学风建设、强化教学质量闭环‌

针对学风建设与教学质量提升，本次学院会议提出“三全育人”新举措：

全过程督导，完善“课程-实践实习-毕业设计”全链条质量监控机制，强化学生实践能力；

‌全方位激励‌：采取举措鼓励学生参与学科竞赛与科研项目、申请专利等；

全员参与‌：研究并拟推行学院青年教师提升计划，全体教师参与，营造“以赛促学、以研促教”的良性生态。

四、分专业召开学科建设会议

车辆工程专业会议围绕车辆学科的建设与发展展开，重点讨论了“十五五”规划下的专业发展方向、学风建设、教学质量提升、与深圳市“20+8”产业集群的紧密对接等议题。会议提出，车辆学科应紧密围绕国家“十五五”规划，结合深圳市“20+8”产业集群的发展需求，重点布局新能源汽车、智能网联汽车等领域。会议强调，教学是“良心活”，教师应以高度的责任感投入教学工作。提出通过以下措施提升教学质量：加强教师培训，提升教学水平；定期开展教学评估，及时反馈和改进。会议还对学生评教分数进行了分析，指出部分课程评分较低的原因，并提出改进措施。

交通运输专业的专业会议探讨内容包括：专业课设置的优化；企业实习模块改革；竞赛和项目导向的“四创”教学实践模式改革；就业升学能力的培养探索；利用ASIIN等工程认证契机，完善教学培养环节持续优化机制等。会议还深入探讨了课程培养与企业需求之间关系，计划加强与行业企业的深度合作，引入企业真实项目与案例，让学生在学习过程中能够接触到实际工作场景，提升实践能力。

物流管理专业和无人驾驶航空器系统工程专业会议，分别结合当下物流管理行业与无人机低空经济发展趋势及过往教学经验，就专业课程体系展开细致研讨。教师们对现有课程进行全面梳理，筛选出过时课程，释放更多学时用于开设新兴课程。同时，鼓励教师结合自身专业特长与行业前沿动态，就现有课程设置进一步优化，以契合行业数字化、智能化转型需求。就业指导上，鼓励老师利用个人资源，为学生争取更多高质量实习与就业机会。学习生活上，强调教师们尤其是班主任要多关注学生在学习、生活中的实际困难与需求，及时给予帮助与建议，助力学生全面成长。